14.03.2013. Група3, робота за Модулем 8.

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення

Проблеми	Шляхи вирішення
учні не розуміють, навіщо їм когось оцінювати	навести приклади з життя, коли взаємооцінювання допомогло уникнути помилок, дало гарний результат роботи у навчальному проекті
учні некоректно оцінюють один другого через нерозуміння критеріїв оцінювання	забезпечити пояснення для розуміння критеріїв оцінювання, організувати допомогу такій групі учнів-консультатів,
учні некоректно оцінюють один другого через особистісні стосунки	надавати консультації з досвіду об'єктивного оцінювання у інших групах
учні некоректно оцінюють себе через небажання отримати низьку оцінку	щоденне використання різноманітних навчальних стратегій (технологій), учнів глибоко мотивувати до навичок 21 ст., відгуки однокласників