Модуль 5. Педрада 11 березня 2013 року

1 група

Як забезпечити досягнення учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволити їм самостійно обирати зміст і давати відповіді на Основні запитання?

11.03.2013. Група1, робота за Модулем 5

2 група

Як пересвідчитись у тому, що учні отримують ЗУН, необхідні для 21 століття, якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесом і визначають напрямки свого навчання?

11.03.2013. Група2, робота за Модулем 5

3 група

Як забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? Для забезпечення об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, необхідно застосовувати різні форми оцінювання: самооцінювання, взаємооцінювання, оцінювання вчителем. Щоб дотриматись особистіно-зорієнтований підхід, вчитель оцінює: метод спостереження,контрольні списки,анкетування, опитування, З-Х-Д. 11.03.2013. Група3, робота за Модулем 5