Портфоліо "Слова, відпущені на волю" (А.Рембо)

Назва навчальної теми

«Теоретичні засади і художні відкриття поезії французького символізму»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Світова література, інформатика

Вік учнів, клас

9 клас, 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема «Теоретичні засади і художні відкриття поезії французького символізму» вивчається у 9 класі у розділі «Перехід до модернізму». Учні поділяються на три групи: «перекладачі», «літературознавці», «мистецтвознавці». Виконуючи проект, здійснюють пошуково-дослідницьку діяльність (збирання та систематизація фактів, аналіз поезій, порівняння існуючих варіантів українських перекладів, підготовка блогу, вікі - статті); користуються літературознавчими словниками, енциклопедіями та іншими видами джерел

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Робота над проектом передбачає три етапи: початковий, основний, підсумковий. На початковому етапі за допомогою опитувальника визначаю, на якому рівні учні знають про оригінал та переклад, його види, види лірики, звукозаписів, визначають художні засоби, визначають безпосередній зміст ліричного твору; з'ясовують «належність» почуттів та думок, ви¬ражених у творі образом ліричного героя. На другому етапі за допомогою листа оцінювання з’ясовується якість зібраного матеріалу: відповідність запропонованій темі, його повнота, об’єм джерел інформації; наявність плану майбутнього блогу чи статті та його якість, внесок кожного з учасників групи. На третьому етапі пропонується оцінити вікі – статтю за запропонованою формою та обговорення блогу на веб – сторінці з урахуванням запропонованих критеріїв, а саме: чи наявна мета, самостійні тлумачення дослідження, співпраця, врахування аудиторії, гіперпосилання, багатство мови, помилки письма, зміст відповідає темі, чи використані різні джерела, дотримане авторське право.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шевченко Лідія Георгіївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель російської мови та літератури, світова література

Навчальний заклад

Загальноосвітній навчальний заклад І – ІІІ ст. № 6

Місто\село, район, область

м. Олександрія, Кіровоградська область

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

19-26 лютого 2013 року

Місце проведення тренінгу

м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського

Тренери

Голодюк Лариса Степанівна, Буртовий Сергій Вікторович