Користувач:Клара

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Підпис під зображенням

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 22 м. Кривий Ріг











Теличко Клара Іллівна

Підпис під зображенням

Заступник директора з навчально-виховної роботи

КЗШ № 22

Сайт школи

[Посадова інструкція відповідального за ІКТ]


Вернигора Тетяна Юріївна -технічний редактор

Новини

Розважальний захід для старшокласників "Тетянин день".

Лекторська група готує виступи до Дня виводу військ з Афганістану.

Триває шкільна акція "Збережемо хвойні ліси - легені України", в рамках роботи над комплексної програми "Освіта для сталого розвитку" (екологічний напрямок).

Готуємося до річниці визволення міста.

Реєструємось для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні.

Готуємося до державної підсумкової атестації :

Готуємось до проведення майстер - класу для вчителів початкових класів з теми "Диференціація при проведенні уроків зв"язного мовлення"

Сторінка для батьків

Правило 1. Не поспішайте. Старий вічний, педагогічний гріх. Ми очикуємо від дитини все і зараз. Ми вимагаємо негайних успіхів, іноді не отримуємо їх, але при цьому не уявляємо, як нашкодили. Нам потрібно, щоб дитина вчилася сьогодні добре, ми примушуємо її - вона вчиться, але стає зубрилкою і ненавидить учіння, школу, а може й ...вас.

Правило 2. Безумовна любов. Ви любите свою дитину, незважаючи на її успіхи у школі. Вона відчуває вашу любов і це допомагає їй бути впевненою в собі і подолати невдачі. А як же ставиться до невдач?.. Вона вас засмучує і.. все.

Правило 3. Щоб позбавити дитину недоліків, намагайтеся вибрати один - той, якого ви хочете позбавитися найбільше, і говоріть тільки про нього.

Правило 4. Вибаирайте найголовніше, порадьтесь із дитиною, почніть з ліквідації тих шкільних труднощів, котрі найзначущіші для неї самої. Але якщо вас обох турбує, наприклад, швидкість читання, не вимагайте одночасно і виразності, і переказу.

Правило 5. Головне - хваліть - виконавця, критикуйте - виконання. Дитина схильна будь-яку оцінку сприймати глобально, вважати, що оцінюють всю її особистість. У ваших силах допомогти відокремити оцінку її особистості від оцінки її роботи.

Правило 6. Найважче: оцінка повинна порівнювати сьогоднішні успіхи дитини з її власним вчорашніми, а не тільки з державними нормами оцінювання та неуспіхами сусідського Івана.

Правило 7. Не скупіться на похвалу, будуючи стосункиз власною дитиною, не орієнтуйтеся тільки на шкільні оцінки. Нема такого двієчніка, котрого нема за що похвалити.

Правило 8. Ставте перед дитиною найбільш конкретні та реальні цілі, і вона спробує їх досягти. Не спокушайте дитину, яких неможливо досягти.

Відповідальний за ІКТ Центрально-Міського району

Galicheka- Бойко Галина Петрівна

Мостепан Наталя Миколаївна- КЦМЛ

Швачич Любов Сергіївна- КЦМГ

Медведєва Людмила Анатоліївна-Криворізька загальноосвітня школа №1

Падалка Анастасія Григорівна-Криворізька загальноосвітня школа №2

Дуднік Олена Григорівна-Криворізька загальноосвітня школа №8

Решетняк Анна Володимирівна-Криворізька загальноосвітня школа №10

Ткач Любов Сергіївна-Криворізька загальноосвітня школа № 12

Відюченко Галина Олександрівна-Криворізька загальноосвітня школа №13

Константінова Наталія Олексіївна- Криворізька спеціалізована загальноосвітня школа № 20 з поглибленим вивченням німецької мови

Теличко Клара Іллівна-Криворізька загальноосвітня школа № 22


Светлана Алексеевна-Криворізька загальноосвітня школа № 29

Ольга Гаджиєва- Криворізька загальноосвітня школа № 60

Светлана- Криворізька загальноосвітня школа № 30

Чвірова Ніна Миколаївна-Криворізька загальноосвітня школа № 85

Фісун Ігор Миколайович- Криворізька загальноосвітня школа № 39

Світлана104- Криворізька загальноосвітня школа № 104

Окуненко Тамара Олександрівна- Криворізька загальноосвітня школа № 123

Лариса Валеріївна Приватний заклад "Спеіалізована середня загальноосвіня школа "Школа Ор-Авнер"

Євгеній Олександрович Міжшкільне навчально-виробниче об'єднання

Зміна-Клуб "Зміна"