06.02.13.Харків.Модуль5.Група3

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 11:59, 6 лютого 2013, створена Дудкін Сергій (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

Проблеми:

1. Не кожен учасник групи вніс свій вагомий внесок у роботу.

2. Не кожен учасник може вигідно представити свій внесок в роботу групи.

3. Учень може виконати при роботі тільки вузький об'єм, не занурюючись в тему та не допомогати іншим учасникам групи.

Шляхи вирішення:

1. Надати кожному учню в групі індивідуальне завдання.

2. Запропонувати учням завдання у вигляді ланцюжка.

3. Після того, як всі учні виконали свої індивідуальні завдання, пропонувати їм оцінити та/або доповнити своїми відповідями на завдання товариша.