Портфоліо проекта "Дивовижний кисень"

Назва навчальної теми

Дивовижний кисень

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект передбачає опанування учнями 7 класу матеріалу з теми «Прості речовини. Кисень». В процесі роботи над проектом учні ознайомлюються з киснем, способами його добування, хімічними властивостями, галузями застосування. Результатом проектної діяльності учнів будуть звіти у вигляді вікі-статті, презентації та публікації.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Для встановлення рівня обізнаності учнів з пропонованої теми проекту та вибору групи, учням пропонуються презентація вчителя та таблиці "З-Ц-Д" (Знаємо-Цікавимось-Дізнались). Значна увага приділяється опрацюванню з учнями критеріїв та основних підходів до оцінювання результативності їх роботи в проекті. У процесі виконання завдань навчального проекту учні долучаються до самоконтролю організації власної діяльності («Самооцінка проведення досліджуваної роботи», «Оцінювання вікі - статті») та взаємодії роботи в групі ("Критерії самооцінки роботи в групі"). Продовжують заповнюватись таблиці "З-Ц-Д" Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Після завершення роботи над проектом учням надається можливість презентувати на конференції створені інтелектуальні продукти. До оцінювання залучаються і самі учні, об’єднані у групи, які заповнюють бланки "Оцінювання проектів: розвиток самостійності і взаємодії". Закінчують заповнення карток "З-Ц-Д" Крім того проводиться оцінювання виконаної практичної роботи учнів та заповнені картки тест-контролю.