Проект "Кроки до досконалості"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 10:47, 30 листопада 2012, створена Шапоріна Ольга (обговореннявнесок) (Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Кроки до досконалості


Буклет

Shaporina buklet1.jpg Shaporina buklet2.jpg

Основний та другорядні навчальні предмети

Основи здоров'я, фізична культура, інформатики

Вік учнів, клас

7 клас, 12 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Для сучасної людини характерна, так звана гипокинезия - зниження рухової активності. Це явище супроводжують посилення психічної напруги й рясного харчування. У результаті – зниження функціональних можливостей організму, погіршення його стійкості до різних несприятливих впливів. Саме з гипокинезией пов’язані збільшення росту захворюваності серцево-судинної й дихальної систем, органів травлення, численні функціональні розлади. Відсутність гарної фізичної форми відбивається на настрої, працездатності, емоційній активності. Сучасне досягнення науки свідчать про досить ефективну дію фізичного тренування на людей будь-якого віку. Ці дані доводять актуальність вибраної теми. Учні будуть досліджувати власний стан здоров’я, робити висновки з цього приводу, створювати пам’ятки спортсменів – початківців, проаналізують, як досягти фізичної досконалості. В результаті роботи над даним проектом учні визначають значення звичок і навичок для здоров'я людини, аналізують правильність вибору життєвих принципів для подальшої життєдіяльності. Вчаться працювати у творчих групах, обробляти інформацію, складати аналітичні висновки.

Проект розрахований на учнів 7-х класів, які утворюють 2 групи: «Сині» і «Зелені». З завданнями для груп можна познайомитись у презентації вчителя. В подальшому діти застосовують набуті знання та переваги колективної роботи для реалізації власних проектів та втілють їх у життя.

Назва теми з програми - Розділ 2. Фізична складова здоров’я. Тема:«Індивідуальний розвиток підлітків»

Основні види діяльності учнів – дослідження, опитування, пошук інформації, узагальнення інформації про васне здоров’я, написання порад одноліткам. Можливі учнівські ролі – статисти, дослідники, журналісти, експерти, дизайнери Продукти діяльності учнів в проекті – висвітлення інформації на блозі чи вікі-сайті, створення навчального мультфільму по темі

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

форма для опитування

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

приклад учнівського блогу


Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Шапоріна Ольга Олександрівна

Фах, навчальний предмет

вчитель інформатики та математики

Навчальний заклад

Криворізький Центрально-Міський ліцей

Місто\село, район, область

Кривий Ріг, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

Адреса електронной пошти: kcml2011@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

26.11.2012 – 01.12.2012

Місце проведення тренінгу

ДОІППО

Тренери

Харлаш Людмила Михайлівна

Кущова Тетяна Анатоліївна