Портфоліо з теми "О.Генрі. "Останній листок"
Зміст
Назва проекту
«Правила для найменших»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
біологія
Навчальні цілі
Учні навчаться здійснювати науково-пошукову роботу. А також навчаться здійснювати оформлення отриманих результатів у вигляді повідомлень, рефератів, мультимедійних презентацій. Важливимє те, що відбувається розвиток понятійного апарату.
Вік учнів, клас
7-10 клас, 13-16 років.
Стислий опис проекту
Будова клітини лежить в основі знань про всі царства органічного світу. Така маленька, і водночас така складна для вивчення. Тому доцільно винести цю тему на вивчення протягом кількох класів. Так , наприклад учні сьомих класів досліджують основні складові клітини. Учні восьмих класів досліджують історії відкриття органел та умови їх відкриття. Учні дев’ятих класів складають модель функціонування окремих органел та клітинних включень. Учні ж десятих класів досліджують зовнішню та внутрішню будову органел, та пов’язують її з функціями. Наслідком досліджень є проекти та мультимедійні презентації.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні навчаться здійснювати науково-пошукову роботу. А також навчаться здійснювати оформлення отриманих результатів у вигляді повідомлень, рефератів, мультимедійних презентацій. Важливимє те, що відбувається розвиток понятійного апарату.
Опис оцінювання
Графік оцінювання На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом -Мозкова атака -Обговорення Основних запитань -Перегляд презентації вчителя та її обговорення -Використання «Асоціативного куща» -Робота з таблицями «ЗХД» Опитувальник/тест Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) Журнали спостережень Записи/нотатки вчителя Презентація Основних запитань -Консультації
-Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання)
Анкета Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки Форма для оцінювання продуктів проекту Письмові огляди, звіти Журнали спостережень учнів
Форми для надання зворотного зв’язку
Демонстрація (захист проекту), презентація Робота з таблицями «ЗХД» Підсумкове есе Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»
