Портфоліо Брайловської Ірини з теми "Обережно-гриби"
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Обережно гриби
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія
Вік учнів, клас
7 клас ,12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
За допомогою цього проекту учні ознайомляться із загальними ознаками грибів,ознайомляться з будовою й розмноженням грибів,їх поширенням ,значенням. Види роботи :робота в групах,бесіди,лабораторна робота,захист презентації,обговорення ключових питань.
Вчительська презентація ідей проекту
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Використовується запитання впродовж вивчення теми для зясування розуміння учнями Основних запитань за допомогою таблиці ЗХД. а також інших важливих питань з теми.На початку проекту ,для виявлення потреби учнів ,заповнюється дошка запитань з теми,на якій учні пишуть питання,що виникаютьз даної теми. Оцінити вміння дітей оцінювати веб=ресурси.Під час заповнення презентації,який ведуть учні впродовж вивчення теми,вони мають використовувати форму оцінювання блогу,яка спрямовує їх у навчанні.Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при неохідності .скеровувати їх навчання в потрібному руслі .Запросити учнів використовувати план діяльності для того,щоб допомогти їм на етапах проведення мозкової атаки ,планування ,впровадження своїх планів. На заключному етапі буде проведена лабораторна робота і підсумкова робота по виявленню знань,здобутих впродовж роботи над проектом. Використання Форму оцінювання з балами також і для підсумкового оцінювання ,організовано взаємооцінювання у групі враховуючи те ,який саме вклад зробив кожен учень в роботу групи і наскільки його вклад був цінним.Оцінено учнів і під час підсумкового обговорення Ключового питання .Впродовж роботи доцільно використовувати Онлайн -опитувальник знань учнів .Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють свій блог.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Брайловська Ірина Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель,біологія
Навчальний заклад
КЗО ліцей природничо- наукового навчання
Місто\село, район, область
Місто Жовті Води ,Дніпропетровська область