Група. 2
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 08:59, 25 жовтня 2012, створена Ірина Шеремета (обговорення • внесок)
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, я можу застосувати таблицю З-Х-Д, асоціативний кущ, Т-таблицю, діаграму Вена для того, щоб пересвідчитись, що учні отримують передбачені програмою знання та вміння.