Портфоліо Патрикея В. Ю. "Хімія і життя"

Назва проекту

"Хімія і життя"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Хімія, фізика, інформатика, біологія

Навчальні цілі

Вивчення окремої теми “Хімічні реакції” дозволить уникнути мозаїчності та фрагментарності в засвоєнні цього ключового поняття хімії, на якісно новому рівні повторити і розвинути початкові уявлення учнів про хімічну реакцію, сформовані у 7—8 кл.

Вік учнів, клас

13-14 років (9 клас)

Стислий опис проекту

Учні будуть поділенні на малі групи (2-3 учні); кожна група буде виконувати завдання, яке передбачає проведення експерименту. Результат роботи учнів – мультимедійна презентація

Повний План вивчення теми

План вивчення теми "Хімічні реакції"

[1]

План впровадження проекту

[2]

План реалізації проекту

[3]

Навчальні цілі

Учень: наводить приклади основних типів хімічних реакцій; розрізняє реакції сполучення, замiщення, обміну, розкладу; окисно-відновні реакції та реакції без змiни ступеня окиснення; екзо- та ендотермічні, оборотні й необоротні реакції; складає рівняння нескладних окисно-відновних реакцій на основі електронного балансу, термохімічні рівняння; характеризує процеси окиснення та відновлення; класифікує реакції за різними ознаками; робить висновки про вплив різних чинників на швидкість хімічних реакцій; оцінює значення реакцій різних типів.

[4]

Опис оцінювання

На початку проекту: діагностичне письмове опитування; обговорення основних запитань навчальних проектів; перегляд презентації вчителя та її обговорення. Заповнення «ЗХД»-таблиці.

[5]

Впродовж роботи над проектом: розв’язування задач; заповнення форми оцінювання для роботи в групі та самооцінки.

Наприкінці роботи над проектом: демонстрація (захист проекту), презентація. Тестування з теми.

[6]

Діяльність учнів та вчителя

Представлення шляхів реалізації проекту у вигляді презентації

[7]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Патрикей Віктор Юрійович

Фах, навчальний предмет

Хімік, викладач хімії, інформатики, фізики та історії

Навчальний заклад

Загальноосвітня школа І-ІІ ступеня с. Шкроби

Місто\село, район, область

Село Шкроби, Старовижівський район, Волинська область

Контактні дані

Номер мобільного телефону +380989372493

Відомості про тренінг

Впровадження проектів у навчальну діяльність

Дати проведення тренінгу

8-19 жовтня 2012 року

Місце проведення тренінгу

Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти

Тренери

Остапчук Лариса Романівна

Основний предмет – хімія. Другорядні – біологія, фізика, інформатика

Учні повинні засвоїти поняття «хімічна реакція»;

усвідомити, як хімічні реакції впливають на життя світу

13-14 років (9 клас)

Проект "Хімія і життя"

Повний План вивчення теми "Хімічні реакції"

[8]

План впровадження проекту

[9]

План реалізації проекту

[10]

Навчальні цілі

[11]

Опис оцінювання з теми "Хімічні реакції"

ЗХД-таблиця

[12]

Опитувальник з теми "Хімічні реакції"

[13]

Оцінювання презентацій

[14]

Діяльність учнів та вчителя

[15]

Неймовірний трудівник

8-19 жовтня 2012 року

Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти;

Лабораторія інформатики, кабінет 24