Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" Полтавська обл. м. Лохвиця, Лохвицька гімназія №1, 15 - 23 вересня 2012 р.
Зміст
- 1 Важливо
- 2 Дати проведення тренінгу
- 3 Місце проведення тренінгу
- 4 Прізвища тренерів
- 5 Список учасників в вигляді посилань на персон
- 5.1 Лисенко Наталія Іванівна
- 5.2 Подкопаєва Олена Володимирівна
- 5.3 Жмайло Юрій Валерійович
- 5.4 Шерстюк Яна Дмитрівна
- 5.5 Коломієць Оксана Григорівна
- 5.6 Залужна Ніна Іванівна
- 5.7 Харченко Ольга Володимирівна
- 5.8 Григорчук Володимир Олексійович
- 5.9 Корчак Тамара Вікторівна
- 5.10 Харченко Віктор Михайлович
- 6 Педради тренінгу
- 7 Шаблони
Важливо
Іntel® «Навчання для майбутнього»
Сайт партнерської діяльності НП "Відкритий світ" та корпорації INTEL
Сайт SMART Board - розділ ОСВІТА
Знайдіть плани уроків для SMART Board і спілкуйтеся з учителями
Дати проведення тренінгу
15 - 23 вересня 2012 р.
Місце проведення тренінгу
Полтавська обп., м. Лохвиця, Лохвицька гімназія №1
Прізвища тренерів
Калюжний Геннадій Володимирович
Список учасників в вигляді посилань на персон
Лисенко Наталія Іванівна
Портфоліо на тему: "Десяткові дроби"
Подкопаєва Олена Володимирівна
Проект "Англійська мова для спілкування. Написання листів"
Жмайло Юрій Валерійович
Портфоліо на тему "У світі задач"
Шерстюк Яна Дмитрівна
Портфоліо на тему "Вплив природного середовища на здоров'я"
Коломієць Оксана Григорівна
Проект "Навколишнє середовище"
Залужна Ніна Іванівна
Портфоліо "Чому верба є символом України"
Харченко Ольга Володимирівна
Портфоліо на тему "Зазирни в невідоме"
Григорчук Володимир Олексійович
Портфоліо на тему "Знайомство з історичними місцями Конотопської битви 1659 р."
Корчак Тамара Вікторівна
Портфоліо на тему "Цей цікавий світ карбону"
Обговорення проекту "Цей цікавий світ карбону
Харченко Віктор Михайлович
Портфоліо "Лохвиця вчора, сьогодні і завтра!"
Обговорення проекту "Лохвиця вчора, сьогодні і завтра!"
Педради тренінгу
Модуль 6 Педрада. Безпечне та відповідальне використання Інтернету Спільна відповідальність учителів і батьків за безпечне використання дітьми Інтернету. Модуль 7 Педрада. Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання Як допомогти учням успішно адаптуватися до виконання самостійного дослідження, створення власної роботи, активної праці та успішного виконання роботи. Модуль 10 Педрада. Постановка запитань задля розвитку та навчання учнів Методика використання запитань у навчальному процесі, побудованому на використанні методу проектів
