Портфоліо Цимбалюк М.В.
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Природні зони Євразії. Публікація по темі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія материків і океанів. Біологія, хімія, фізика.
Навчальна тема (як записано в програмі)
Природні зони Євразії.
Вік учнів, клас
12-13 років. Учнівська Презентація
Стислий опис
Природні зони Євразії, особливості їх розміщення на території материка,порівняння їх з аналогічними природними зонами Північної Америки.
Повний План вивчення теми
План вивчення теми Характеристика природних зон: арктичні пустелі, тундри і лісотундри,ліси помірного поясу, степи і лісостепи, зони напівпустель і пустель, субтропічних лісів і саван, субекваторіальних і екваторіальних лісів, області висотної поясності.
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
формувати знання про природні зони Євразії; сприяти розумінню особливостей їхнього розміщення на території материка; вдосконалювати практичні вміння та навички характеризувати природні зони; розвивати вміння працювати в групаї.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
Контрольно-оцінювальна діяльність на уроках англійської мови передбачає систематичну взаємодію між учителем та учнями, у результаті якої отримується об’єктивна інформація про перебіг і результати навчально-виховної діяльності. Вона забезпечує реалізацію особистісно-орієнтованого підходу і не виключає процес самооцінювання. Оцінки виставлялись за виконані завдання для кожної із дослідницьких груп. Створені слідуючі критерії оцінювання за виконану мультимедійну презентацію, розробку веб-сайту та створену публікацію: зміст (незаперечність доказів, наведених у роботі, точна інтерпретація інформації, створення принаймні трьох прогнозів розвитку ситуації, використання складної будови, аналіз даної проблеми, наявність оригінальних і достовірних малюнків), грамотність викладу і достовірність інформації (відсутність орфографічних і граматичних помилок; точність, повність, актуальність даних), оформлення (естетичність, використання малюнків і діаграм, виконаних на високому рівні, вдале кольорове оформлення, правильно розроблені і вдало розташовані списки та таблиці, дієвість гіперпосилань), взаємодія учнів у процесі роботи (повага до інших учнів, співпраця, активність учасників)
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Цимбалюк Марія Василівна.
Фах, навчальний предмет
учитель географії і біології, географія материків і океанів.
Навчальний заклад
Летичівський НВК № 1.
Місто\село, район, область
смт.Летичів, Летичівського району, Хмельницької області.
Контактні дані
смт.Летичів, вул.Радянська 1а, кв.41. т.9-16-34
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
15-25.08.2012 року
Місце провведення тренінгу
Летичівський НВК № 1.
Тренери
Кордяк Іван Михайлович.