Портфоліо Ярослави Чурак з теми "Солі"
Зміст
Солі в природі та в хімії
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальна тема: Класи неорганічних речовин
13 років, 8клас
Вивчити склад, будову, властивості та застосування солей та їх поширення у природі.
==1. Склад та будова солей. 2.Фізичні та хімічні властивості. 3. Поширення у природі. 4. Застосування солей.==
Навчальні цілі
Опис оцінювання
=Діяльність учнів Діяльність учнів та вчителя o Модуль 3: Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми. o Модуль 4: Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати навчальні потреби учнів. o Модуль 5 і 6: Записати, як учні використовуватимуть Інтернет при вивченні теми, виконанні проектів . o Модуль 7: Після створення вчителем прикладу учнівської роботи записати про те, як учні його використовуватимуть в якості прикладу для створенні власних робіт. o Модуль 8: Записати, як відбуватиметься оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, їх діяльності в ході виконання проектів. o Модуль 9: Описати, як здійснюватиметься диференціація навчання в ході вивчення теми, формуватиметься і оцінюватиметься самоспрямованість учнів у навчанні та відслідковується їх прогрес у навчанні. o Модуль 10: Описати, як здійснюватиметься фасилітація навчального процесу, які будуть учням надані інструкції та вказівки для допомоги їх навчанню =
