Обговорення:Портфоліо Костик Ярослав Ярославович

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Чітко та вдало сормульовано підходи до вивчення даної теми

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Добре пдготовлений та опрацьований матеріал

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.

Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Сформовано документ для проведення самооцінювання. Вказані основні етапи для самооцінки. Легко читається структура документу.

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Збережено рекомендовану структуру портфоліо.

Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Закони авторського права дотримані, використано цитування із посиланням на авторів або джерело інформації.