Портфоліо Ковалик Людмила Михайлівна
[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]
Зміст
Про мене
Прізвище, ім'я по батькові
Ковалик Людмила Михайлівна
Місце праці
Заболотівська ЗОШ І- ІІІ ступенів
Посада
Вчитель математики
Мій внесок
Мої проекти
Козаки в країні математики
Мої файли
Мої закладки
Назва проекту
Козаки в країні математики
Основний та другорядні навчальні предмети
математика, історія, українська мова, українська література
Навчальна тема
Додавання і віднімання десяткових дробів
Вік учнів, клас
11 років, 5 клас
Стислий опис
встановлюємо загальні правила додавання і віднімання десяткових дробів,з`ясовуємо історію винекнення десяткових дробів ,алгоритм додавання і віднімання десяткових дробів,проводимо дослідницьку роботу учнів у формі змагань використовуючи елементи історії.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні повинні вміти встановлювати загальні правила додавання і віднімання десяткових дробів, формувати вміння застосовувати дані знання на практиці, розвивати навики самостійного сприймання інформації та здатність узагальнювати зібраний матеріал.
Опис оцінювання
У продовж навчання за методом проектів я постійно і систематично за допомогою засобів оцінювання збираю інформацію про те, як просувається навчання учнів та настільки успішно вони навчаються. Слухаються дискусії, яківедуть учні в малих групах, спостерігаю за учнями, які працюють над запланованими вправами та за тим, як учні самі планують свої навчальні завдання, а також спостерігаю за тим, як учні ставлять запитання під час роботи. Таке оцінювання, яке починається з попереднього оцінювання знань та вмінь учнів на початку роботи в проектах і продовжуеться впродовж всього виконання учнями проекту називаеться формуючим оцінюванням. Я використовую дані з оцінювання, щоб коригувати викладання та забезпечувати правильне виконання учнями проектних завдань.
Діяльність учнів
І-етап:організаційний-плановий. 1.обговорення плано проекту 2.визначення напрямів роботи 3.формуванння груп(поєднання історичного матеріалу з темою –Десяткові дроби-). II-етап:констатуючо-дослідний. 1.Вивчення історії виникнення десяткових дробів 2.Вивчення властивостей десяткових дробів 3.Самостійна дослідницька робота учнів у формі змагань III-етап:аналітико-дослідницький 1.аналіз зібраних матеріалів IV-етап завершально дослідницький 1.Проведення підсумків дослідження 2.Створення учнівської презентації 3.Випуск інформаційного вісника 4.Створення презентації теми-додавання і віднімання десяткових дробів. Учнями була створена презентація, публікація та вікі-стаття учня по темі "Козаки в країні математики".
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ковалик Людмила Михайлівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики, математика.
Навчальний заклад
Заболотівська ЗОШ І-ІІІ
Місто\село, район, область
смт. Заболотів, Снятинський район, Івано-Франківська область
Контактні дані
смт.Заболотів.вул Стефаника 3
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
11.о6.-18.06.2012.
Місце проведення тренінгу
Заболотівська ЗОШ І-ІІ
Тренери
Мельничук Т.
Тарновецька В.
