Обговорення:Процишин Віра Володимирівна

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Добре і доступно викладений даний матеріал.--N.Baliy 14:11, 13 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Більш детальний опис. --N.Baliy 14:11, 13 червня 2012 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Добре побудований графік.--N.Baliy 14:16, 13 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Надання більш поширеної інформації--N.Baliy 14:17, 13 червня 2012 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Грунтовний і стислий об'єм --N.Baliy 14:17, 13 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покращення

Залучення більшої кількості учнів--N.Baliy 14:18, 13 червня 2012 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Прозора форма оцінювання. --N.Baliy 14:18, 13 червня 2012 (EEST)