Обговорення користувача:Ovcharenko

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 21:59, 11 січня 2018, створена Ovcharenko (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Питання для обговорення:
- Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

Моя відповідь:
- Виходячи з сценарію мого навчального проекту, учні, виконуючі творчі завдання, повинні поглибити знання з теми "Масштаб" та примінити здобуті вміння та навички, щоб навчитися планувати туристичні подорожі. Тому важливо перевірити:

  • чи засвойли учні алгоритм розв'язання задач з використанням масштабу
  • чи зрозуміли які фактори потрібно врахувати при розробці маршруту
  • чи вміють використовувати онлайн карти та інші сайти при виконанні поставлених задач

На основі ключових запитань я зробила висновок, що краще всього перевірити здобуті знання учнів шляхом перевірки декількох звітів, відповідно до утворених учнями підгруп:

  • розв'язання типових задач теми
  • таблиці з розрахунками грошових витрат на подорож та тривалість загальної екскурсії
  • зображення прокледеного оптимального маршруту на онлайн-картах
  • публікацією про найцікавіші пам'ятки, які пов'язані з математикою