Портфоліо Друзь Світлана Анатоліївна
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Кислоти, їх значення в харчуванні
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Хімія, біологія, українська мова
Вік учнів, клас
13 - 14 років 8 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект розрахований на учнів 8 класу. В ході проекту учні проаналізують значення кислот в продуктах харчування. Діяльність учнів в основному групова. Учні можуть виступати в ролі користувачів, виробників, лаборантів, споживачів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед проектом в консультаціях з учителями сумісних предметів проводиться оцінювання готовності учнів до виконання проекту (рівень володіння навичками роботи з комп’ютером, пошуку інформації в мережі Інтернет, роботи з мережевими ресурсами, тощо).
На початку роботи над проектом проводиться: • Перегляд презентації вчителя задля ознайомлення учнів з темою проекту з подальшими запитаннями • Робота з тестами – самоперевіркою, в якій учні оцінять один одного; • Ознайомлення з дослідницькими роботами, інших учнів для стимуляції їх до роботи;
Впродовж роботи над проектом: • Вчитель проводить консультації поправки, анкетування для визначення настрою та етапу виконаної роботи; • Учні виконуючи основні етапи своєї роботи заповнюють контрольний список роботи; • Учні постійно проводять самооцінку своєї індивідуальної та групової роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
Наприкінці роботи над проектом: • Учні проходять підсумковий опитувальний контроль за завданнями вчителя для перевірки набутих знань; • Учні демонструють виконані роботи (інтернет-сайти, веб-сторінки, блоги), після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами, а також батьками, як незалежних спостерігачів для додаткових балів (згідно критеріїв оцінювання)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Світлана Друзь
Фах, навчальний предмет
Вчитель хімії
Навчальний заклад
Павлоградська загальноосвітня школа I - III ст. № 7
Місто\село, район, область
м. Павлоград, Дніпропетровська обл.
Контактні дані
svetadruz13@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12 - 24 червня 2017 р.
Місце проведення тренінгу
Павлоградський міський ліцей
Тренери
Бондарева Раїса Григорівна
