Портфоліо проекту Назарової М.А.

Назва навчальної теми

Геніальний Шевченко

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова, українська література, образотворче мистецтво

Вік учнів, клас

9 клас, 14-15 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Учні обрали тему для проектної роботи, створили робочі групи, обговорили разом з вчителем алгоритм роботи, склали робочий план, відвідали бібліотеки, підібрали матеріал в періодичних виданнях, ознайомилися зі спеціальною літературою з питання, зустрілися з вчителем образотворчого мистецтва. Проаналізували отриману інформацію, систематизували їх. Використовуючи можливості власних комп’ютерів, представили результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації. Підготували та провели захист власних проектів («Шевченко-художник», «Чи преживуть віки Шевченкові думки?», «Памятники Шевченка») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич українського поета.Огляд вивченої поетичної спадщини і його малярського доробку, прози, драматургії. Шевченко та історичний поступ України. Вшанування пам’яті поета», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Вхідне опитування, перегляд презентації вчителя та її обговорення, самостійна робота учнів з формами оцінювання, проміжне опитування, форми оцінювання,демонстрація учнівських презентацій

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту учні проходять вхідне опитування з метою виявлення рівня навчальних досягнень з даної теми. Далі вчитель демонструє свою презентацію та об’єднує учнів за інтересами. Група «Біографи» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Т.Г.Шевченка? і створює газету-інформацію Група «Мистецтвознавці» дає відповідь на питання: Що ми знаємо про Шевченка-художника, поета, письменника? І звітує презентацією. Група «Історики» дає відповідь на питання: Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі? І створила презентацію

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Марина Назарова

Фах, навчальний предмет

Вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

КЗШ №72

Місто\село, район, область

Кривий Ріг, Саксаганський, Дніпропетровська

Контактні дані

64-25-15

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16-26.01

Місце проведення тренінгу

КЗШ №72

Тренери

Медведєва Світлана Валеріївна