Відмінності між версіями «Навчальний проект. Сім’я. Склад сім’ї. Основні обов’язки в сім’ї.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Діяльність учнів та вчителя) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Діяльність учнів та вчителя= | =Діяльність учнів та вчителя= | ||
| − | На початковому етапі вчитель знайомить учнів з газетою, в якій висвітлено основні поняття та інформація з якою учні будуть працювати. На першому тижні вивчення теми учні знайомляться із такими поняттями як родовід, сім'я, родина, покоління, генеологічне дерево та аналізують загальні правила, які повинні існувати у кожній сім'ї. Як приклад, | + | На початковому етапі вчитель знайомить учнів з газетою, в якій висвітлено основні поняття та інформація з якою учні будуть працювати. На першому тижні вивчення теми учні знайомляться із такими поняттями як родовід, сім'я, родина, покоління, генеологічне дерево та аналізують загальні правила, які повинні існувати у кожній сім'ї. Як приклад, вчителем було підготовлено випуск газети, де можна було ознайомитися із деякою інформацією, яка може бути використана у подальшій діяльності у проекті [https://drive.google.com/file/d/0B7nYTR_8HznSTkpWU3FiTDJZdzg/view?usp=sharing '''Правила сім'ї''']. На другому тижні учні працюють з матеріалом, який вони підготували самостійно разом із батьками, в кінці уроку проводять аналіз робіт. На останньому тижні опрацювання теми підводимо підсумок роботи за презентацією - учні дивляться на питання яке показане на слайді і дають на нього відповідь, потім їх відповідь перевіряється в наступному слайді, на прикінці уроку учні виконують самостійну роботу - робота із картками. |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Поточна версія на 17:05, 7 червня 2016
Зміст
Назва навчальної теми
Моя сім'я - мій скарб!
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Я у світі, Основи здоров'я
Вік учнів, клас
3 клас, 8-9 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект буде проводитися у 3-му класі на тему "Сім’я. Склад сім’ї. Основні обов’язки в сім’ї." Мета проекту полягає в усвідомленні значення сім'ї, покоління та родини в цілому, вивченні історії своєї сім'ї, розширенні знань про загальні правила та правильне спілкування з родичами та членами своєї сім'ї, проведення власного розслідування з метою створення генеологічного дерева. Дослідження буде мати експериментальний характер. Результатом учнівської діяльності стане презентація "Моя сім'я".
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів. Воно носить назву формуючого. На початку проекту відбувається попереднє оцінювання навчальних потреб учнів. Для цього використовується фронтальне опитування - перевірка домашнього завдання (учні,які підготували проект здають його на оцінку), інструментом є презентація. Впродовж роботи над проектом - в основній частині уроку, де відбувається систематизація і узагальнення знань виконується фронтальне опитування після роботи з підручником, за допомогою дебатів. На завершальному етапі уроку виконується тестова робота для закріплення вивчених знань Опитувальник,після роботи проводиться оцінювання за такою формою Форма
Діяльність учнів та вчителя
На початковому етапі вчитель знайомить учнів з газетою, в якій висвітлено основні поняття та інформація з якою учні будуть працювати. На першому тижні вивчення теми учні знайомляться із такими поняттями як родовід, сім'я, родина, покоління, генеологічне дерево та аналізують загальні правила, які повинні існувати у кожній сім'ї. Як приклад, вчителем було підготовлено випуск газети, де можна було ознайомитися із деякою інформацією, яка може бути використана у подальшій діяльності у проекті Правила сім'ї. На другому тижні учні працюють з матеріалом, який вони підготували самостійно разом із батьками, в кінці уроку проводять аналіз робіт. На останньому тижні опрацювання теми підводимо підсумок роботи за презентацією - учні дивляться на питання яке показане на слайді і дають на нього відповідь, потім їх відповідь перевіряється в наступному слайді, на прикінці уроку учні виконують самостійну роботу - робота із картками.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
ПНПУ імені К.Д. Ушинського
Місто\село, район, область
м. Одеса
Контактні дані
atutina94@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
01.02.16.- 06.05.16.
Місце проведення тренінгу
вул. Старопортофранківська, 71
