Поточна версія на 09:51, 2 червня 2016

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Тема вдало вибрана вчителем, враховані вікові особливості дітей.--Валентина Крамна (обговорення) 10:48, 2 червня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Оцінювання підібране вдало.--Валентина Крамна (обговорення) 10:49, 2 червня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Сподобався план і методи підбору інформації, малюнків в учнівській презентації.--Валентина Крамна (обговорення) 10:49, 2 червня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Вдало підібрані матеріали для фасилітації.--Валентина Крамна (обговорення) 10:50, 2 червня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Портфоліо в цілому дуже сподобалось, в ньому вдало підібрані тематичі запитання, враховані вікові особливості дітей.--Валентина Крамна (обговорення) 10:50, 2 червня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Діяльність учнів та вчителя детально розроблена на кожному етапі.--Валентина Крамна (обговорення) 10:51, 2 червня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Закони про авторські права виконуються.--Валентина Крамна (обговорення) 10:51, 2 червня 2016 (EEST)

ІНШІ КОМЕНТАРІ