Версія за 16:41, 27 квітня 2016

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Влучно поставлені запитання, визначено цілі та діяльність учнів. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:31, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Під час всієї роботи вчасно і доречно проводилося оцінювання. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:32, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

З учнівської роботи ми бачимо,що учні добре зрозуміли поставлену тему, захопилися її розглядом. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:34, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Форма оцінювання підібрана влучно та доречно саме для цього виду роботи. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:36, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Досить короткий опис того, що діти будуть робити протягом всієї роботи допомагає сконцентруватися на основній темі та запитаннях. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:38, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Всі документи грамотно складені та укомплектовані. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:39, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Вся робота в цілому зроблена з дотриманням усіх стандартів та правил. Кожний компонент взаємодоповнює один одного. --Румеус Вікторія (обговорення) 17:41, 27 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Дотримані --Румеус Вікторія (обговорення) 17:39, 27 квітня 2016 (EEST)

ІНШІ КОМЕНТАРІ