Відмінності між версіями «Проект "Ціна нашого життя"»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
Чим можна виявити крохмаль? | Чим можна виявити крохмаль? | ||
| − | '''Учні формуються у малі групи:''' | + | <br><br> |
| + | '''Учні формуються у малі групи:'''<br> | ||
| − | ''науковці'' | + | 1. [[''науковці'']]<br> |
| − | ''дослідники'' | + | 2. [[''дослідники'']]<br> |
| − | ''соціологи'' | + | 3. [[''соціологи'']]<br> |
[[Вікі-сайт ''дослідників'' до проекту "Ціна нашого життя"]] | [[Вікі-сайт ''дослідників'' до проекту "Ціна нашого життя"]] | ||
Версія за 05:59, 30 березня 2012
Цей проект виконується учнями 9 класу в курсі " Органічна хімія" теми "Вуглеводи".
Ключове питання: Яка ціна нашого життя?
Тематичні запитання: Як змінилося б життя, якби не знали поняття про вуглеводи та можливість їх використання?
Чи дійсно необхідно знати поділ речовин на класи?
Що дає нам знання про крохмаль?
Змістові запитання: Які сполуки належать до вуглеводів?
Як класифікують вуглеводи?
Який склад крохмалю?
Яка будова молекул крохмалю?
Чим можна виявити крохмаль?
Учні формуються у малі групи:
1. ''науковці''
