Відмінності між версіями «25.04.2016.Вінниця.Модуль7.Група2.»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
|Шляхи вирішення | |Шляхи вирішення | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Потрібно навчити учнів виділяти основні етапи роботи, окреслюючи для кожного час на виконання. |
| − | | | + | |Чіткий розподіл вчителем завдань за часом. |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Здійснювати моніторинг діяльності учнів. |
| − | | | + | |Розробити відповідні таблиці,інструкції щодо оцінювання роботи учнів. |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Невміння зосередити увагу на основних завданнях. |
| − | | | + | |Проведення аналізу складності завдань. |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версія за 11:38, 27 квітня 2016
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Потрібно навчити учнів виділяти основні етапи роботи, окреслюючи для кожного час на виконання. | Чіткий розподіл вчителем завдань за часом. |
| Здійснювати моніторинг діяльності учнів. | Розробити відповідні таблиці,інструкції щодо оцінювання роботи учнів. |
| Невміння зосередити увагу на основних завданнях. | Проведення аналізу складності завдань. |
