Версія за 08:54, 22 квітня 2016

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Дуже вдало вибрано схему проекта. Мені подобається,що є три групи і у кожної зовсім різні види роботи: одні учні - ліплять, другі - працюють з інформаційними джерелами, треті - подорожують по пам"яткам свого району. Кожен може вибрати що йому довподоби.--Вашкеба Лариса Іванівна (обговорення) 08:41, 22 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Навіть не знаю, на мою думку все зрозуміло, лаконічно, цікаво.--Вашкеба Лариса Іванівна (обговорення) 08:43, 22 квітня 2016 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Вчитель потурбувався щоб діти розуміли як іх будуть і за що оцінювати; створив контрольний список, створив приклад учнівської вікі-статті, детально описав за що буде оцінювати учнів.--Вашкеба Лариса Іванівна (обговорення) 08:50, 22 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Молодець, видно, що людина працювала, багато нароблених матеріалів, всі модулі описані. Вчитель зацікавлений в освоєнні нового матеріалу.--Вашкеба Лариса Іванівна (обговорення) 08:53, 22 квітня 2016 (EEST)

Ідеї для покращення

Не весь напрацьований матеріал висвітлюється в

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ