Відмінності між версіями «Портфоліо Балабаса Олексія Олеговича з теми "Неживе спілкування"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(План вивчення теми (вставити файл))
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
[https://docs.google.com/document/d/1OxVr0zfpoPjEnm2MNDsEsCUiSTXOCunjcrYQT5yqqEo/edit План вивчення теми]
 
[https://docs.google.com/document/d/1OxVr0zfpoPjEnm2MNDsEsCUiSTXOCunjcrYQT5yqqEo/edit План вивчення теми]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1L6Eu2EZQUfo2xlzoBFKVXq4g8WfkNPPSZzTFSaI_QQQ/edit План впровадження теми]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Версія за 16:24, 21 квітня 2016


Назва навчальної теми

Неживе спілкування

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

Учні 16-18 років, які навчаються в 11 класі.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Серед користувачів мережі Інтернет важко знайти людину, яка б не мала профілю або навіть кількох у соціальних мережах. Їх появу багато хто називає справжнім інтелектуальним «проривом» людства. На противагу такому твердженню все частіше лунає думка про те, що соціальні мережі покликані перетворити людей на слухняних роботів, які живуть віртуальним життям. Популярність соціальних мереж, яка вираховується десятками мільйонів користувачів, вражає. Соціальні мережі виконують багато позитивних та негативних функцій та сприяють трансформації ціннісних орієнтирів людства та його соціальних структур.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери