Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо навчального проекту Голіченко Надії В'ячеславівни "Багатство 19 століття" для учнів 9х класів, предмет - російська мова»
(→Допоможні матеріали для фасилітації) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Оцінка ставиться за критеріями: композиція блогу, інформаційне наповнення. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Враховувати об`єм блогу. | ||
'''Жирний текст'''=Допоможні матеріали для фасилітації= | '''Жирний текст'''=Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| Рядок 32: | Рядок 33: | ||
Вдало розбито за часом, дії виконувались послідовно. | Вдало розбито за часом, дії виконувались послідовно. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Створити більший список | + | Створити більший список інтернет-посилань, надати більше самостійності. |
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
Версія за 15:01, 21 квітня 2016
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= Зроблені вдало
Зміст
Вдалі моменти
Мені сподобалось оформлення Таблички ЗХД, документ фасилітації.
Ідеї для покращення
Додала б більше наочності.
План оцінювання охоплює контроль дітей протягом вивчення всієї теми, розроблений документ оцінювання блогу з урахуванням сучасних критеріїв оцінювання.
--Lperemetchyk (обговорення) 15:43, 21 квітня 2016 (EEST)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Блог яскравий, видно, що діти працювали із задоволенням
Ідеї для покращення
Менше робити помилок, яскравіше висловлювати свої враження.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Оцінка ставиться за критеріями: композиція блогу, інформаційне наповнення.
Ідеї для покращення
Враховувати об`єм блогу.
Жирний текст=Допоможні матеріали для фасилітації=
Вдалі моменти
Вдало розбито за часом, дії виконувались послідовно.
Ідеї для покращення
Створити більший список інтернет-посилань, надати більше самостійності.
