Відмінності між версіями «Вікі-стаття "Таємниці квадратного кореня"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Тема дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | |||
| + | Знаходити значення квадратного кореня вміли вавилонські вчені ще чотири тисячі років тому. Спочатку вони складали таблиці квадратів чисел і відповідно квадратних коренів з них[F:\web 10\Portfolio_ Прізвище_Ім'я\загрузки\5457_Презентація Історія кореня.pptx презентація] | ||
| + | |||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
Версія за 14:52, 29 березня 2012
Зміст
Назва проекту
Перетворення квадратних коренів
Автори проекту
Могиліна Любов Олексіївна
вчитель математики Духанівського НВК "загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад" Конотопського району
Тема дослідження
Перетворення квадратних коренів
Проблема дослідження
Гіпотеза дослідження
Мета дослідження
Результати дослідження
Знаходити значення квадратного кореня вміли вавилонські вчені ще чотири тисячі років тому. Спочатку вони складали таблиці квадратів чисел і відповідно квадратних коренів з них[F:\web 10\Portfolio_ Прізвище_Ім'я\загрузки\5457_Презентація Історія кореня.pptx презентація]
