Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Мінімузей народної іграшки"»
Asdfg77 (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
Asdfg77 (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
<span style="color:#4B0082;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;">Оцінювання можна проводити в три етапи: Перед початком проекту ( З-Х-Д таблиця, консультації , постановка запитань, груповий план) Вихованці працюють над проектом, виконують завдання(дидактичні ігри, бесіди, художня праця, спостереження, досліди). Після завершення проекту(З-Х-Д таблиця , журнал взаємного оцінювання ,постановка питань,рефлексія, заключна презинтація)</span></span> | <span style="color:#4B0082;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;">Оцінювання можна проводити в три етапи: Перед початком проекту ( З-Х-Д таблиця, консультації , постановка запитань, груповий план) Вихованці працюють над проектом, виконують завдання(дидактичні ігри, бесіди, художня праця, спостереження, досліди). Після завершення проекту(З-Х-Д таблиця , журнал взаємного оцінювання ,постановка питань,рефлексія, заключна презинтація)</span></span> | ||
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Контрольний список для рефлексії</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9Szl1Q1QyQzVSSjA/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Самооцінювання спільної роботи над проектом</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9amhSQm0wZ3NRMHc/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Оцінювання</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9RlRTS05JRHNXajA/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Лист про дозвіл</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9V1Njd0lRTGlLdXc/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Лист про дозвіл для батьків</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9ZkJOZTBQR2dpVkE/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Посилання на використані ресурси</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9aV9seUFUeWQxZW8/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[1]</span>]</span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Документ для фатилізації</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9ckduOXlVdmY2R0k/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[2]</span>]</span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">Форма самооцінювання за проектом</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9YTZGWm1rNTdiZmM/view?usp=sharing <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
− | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:# | + | <span style="font-family:times new roman,times,serif;"><span style="color:#4B0082;">ЗХД таблиця</span>[https://drive.google.com/file/d/0B_9pCe1FB5R9Um9RZlU0SXQwUnM/view?usp=sharing; <span style="color:#4B0082;">[</span>]<span style="color:#4B0082;">]</span></span> |
= <span style="color:#008000;"><span style="font-family:georgia,serif;">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span> = | = <span style="color:#008000;"><span style="font-family:georgia,serif;">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</span></span> = |
Версія за 10:06, 18 квітня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Міні - музей народної іграшки
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Дитина в соціумі; Дитина в світі культури;Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Вік учнів, клас
Група старшого віку (5-6 років)
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основна ідея проекту - розширити знання про культуру, ремесла, побут українського народу; формувати уявлення про українську народну іграшку за допомогою створення міні-музею в дитячому садку.
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми [ ]
План виконання теми [1]
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Оцінювання можна проводити в три етапи: Перед початком проекту ( З-Х-Д таблиця, консультації , постановка запитань, груповий план) Вихованці працюють над проектом, виконують завдання(дидактичні ігри, бесіди, художня праця, спостереження, досліди). Після завершення проекту(З-Х-Д таблиця , журнал взаємного оцінювання ,постановка питань,рефлексія, заключна презинтація)
Контрольний список для рефлексії[]
Самооцінювання спільної роботи над проектом[]
Оцінювання[]
Лист про дозвіл[]
Лист про дозвіл для батьків[]
Посилання на використані ресурси[1]
Документ для фатилізації[2]
Форма самооцінювання за проектом[]
ЗХД таблиця[]
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Забігайло Ірина Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вихователь ДНЗ
Навчальний заклад
Комунальний дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) комбінованого типу №30 «Червоненька квіточка»
Місто\село, район, область
місто Жовті Води, Дніпропетровська обл.
Контактні дані
galaganirina7@gmail.com
Відомості про тренінг
"Навчання для майбутнього" Основна мета тренінгу - комплексне навчання інноваційним педагогічним і інформаційно-комунікаційним технологіям. Мета основного курсу Intel «Навчання для майбутнього» — допомогти вчителям розвинути навички навчання, що базуються на навчальних потребах учнів, за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)та методу проектів.
Дати проведення тренінгу
11.04.2016 - 23.04.2016
Місце проведення тренінгу
Жовтоводська загальноосвітня школа з профільними класами № 10
Тренери
Бойко Анджела Артурівна