Відмінності між версіями «Портфоліо Ящішена Є. А.»
Inett (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Inett (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Навчальний проект Урок літературного читання. Катерина Перелісна “Змерз” проводиться у 2 класі під час вивчення теми «Катерина Перелісна. «Змерз». Виконуючи цей проект, учні вивчатимуть і поглиблюватимуть знання про творчість поетеси, знайомитимуться з творчістю Катерини Перелісної, зосереджуючи увагу на вірші «Змерз»,; з’ясовуватимуть його ідейно-художню цінність; розвиватимуть культуру зв’язного мовлення, логічного мислення, вміння виразно читати художній твір, аналізуватимуть його зміст, формуватимуть естетичні смаки. При цьому учні будуть створювати і обговорювати мультимедійну презентацію, інформаційну публікацію та інтерактивний сайт. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
Версія за 11:25, 4 квітня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Урок літературного читання. Катерина Перелісна “Змерз”
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Читання, літературне читання
Вік учнів, клас
7 років, 2 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект Урок літературного читання. Катерина Перелісна “Змерз” проводиться у 2 класі під час вивчення теми «Катерина Перелісна. «Змерз». Виконуючи цей проект, учні вивчатимуть і поглиблюватимуть знання про творчість поетеси, знайомитимуться з творчістю Катерини Перелісної, зосереджуючи увагу на вірші «Змерз»,; з’ясовуватимуть його ідейно-художню цінність; розвиватимуть культуру зв’язного мовлення, логічного мислення, вміння виразно читати художній твір, аналізуватимуть його зміст, формуватимуть естетичні смаки. При цьому учні будуть створювати і обговорювати мультимедійну презентацію, інформаційну публікацію та інтерактивний сайт.
