Відмінності між версіями «Портфоліо Душко Олени Миколаївни за темою :"Чи може людина існувати без зв'язку?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Проект з курсу «Основи здоров’я» для учнів 2 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про історичні етапи розвитку зв’язку,як комунікативного засобу. | ||
+ | Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про засоби зв’язку, які існували в древності, та як вони розвивалися до сучасності, застосовуючи знання з природознавства та курсу «Я у світі». За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, блог та публікацію. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 11:21, 3 січня 2016
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Чи може людина існувати без комунікативних засобів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Проект виконано у межах освітньої галузі "Основи здоров’я". Програма з основ здоров’я для 2 класу, також задіяні предмети: природознавство, інформатика «Я у світі».
Вік учнів, клас
2 клас, 7 - 8 р.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з курсу «Основи здоров’я» для учнів 2 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про історичні етапи розвитку зв’язку,як комунікативного засобу. Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про засоби зв’язку, які існували в древності, та як вони розвивалися до сучасності, застосовуючи знання з природознавства та курсу «Я у світі». За результатами дослідницької роботи буде створено презентацію, блог та публікацію.