Відмінності між версіями «Мажара Сітлана Павлівна»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Вік учнів, клас) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | Учні 7-9 класів, вік 13-15 років | ||
=Стислий опис проекту= | =Стислий опис проекту= | ||
Версія за 22:06, 20 грудня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Енергетичні напої: окриляють чи вбивають?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія, основи здоров'я, хімія, інформатика
Вік учнів, клас
Учні 7-9 класів, вік 13-15 років
Стислий опис проекту
Проект направлений на закріплення і систематизацію знань з теми «Харчування і здоров’я», а також на розвиток умінь аргументовано відстоювати свою позицію під час дискусій. В ході виконання проекту учні повинні розглянути вплив енергетичних напоїв на здоров'я людини, привести факти, що аргументують їх думку,обрати для себе алгоритм поведінки щодо вживаня енергетичних напоїв.
