Відмінності між версіями «Проект на тему:"Графічні методи молекулярної фізики"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
Рядок 30: | Рядок 30: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
+ | |||
+ | Розгляд експериментальних даних щодо молекулярно-кінетичної теорії. | ||
+ | |||
+ | Введення основних фізичних понять та виконання вправ на закріплення знань. | ||
+ | |||
+ | Рівняння м-к т. Ізопроцеси та їх графічне зображення. | ||
+ | |||
+ | Виконання різноманітних тестів. | ||
+ | |||
+ | Розвязання нестандартних завдань та створення проектів в Mathcad 14. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= |
Версія за 16:33, 18 грудня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмет
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Графічні методи молекулярної фізики
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмет
фізика, математика
Вік учнів, клас
10 клас, 16 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект буде проведено з учнями 10-х класів з теми «графічні методи для ізопроцесів». Кожен учень отримає індивідуальне завдання, яке буде виконуватись з використанням можливостей персонального комп’ютера з подальшою підготовкою презентації, її захистом і розміщення проекту на сайті.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
1. Тести на розуміння основних понять теорії, стандартні завдання, лабораторні роботи.
2. Завдання середнього рівня, побудова графіків ізопроцесів.
3. Нестандартні задачі, творче завершення і захист проекту.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Розгляд експериментальних даних щодо молекулярно-кінетичної теорії.
Введення основних фізичних понять та виконання вправ на закріплення знань.
Рівняння м-к т. Ізопроцеси та їх графічне зображення.
Виконання різноманітних тестів.
Розвязання нестандартних завдань та створення проектів в Mathcad 14.