Відмінності між версіями «Видатні постаті Зборівщини»
(→Вік учнів, клас) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Учні діляться на групи, кожна з яких опрацьовує свої питання. | ||
+ | |||
+ | Перша група «Дослідники» збирає та оформляє відомості про життєвий і творчий шлях видатних зборівчан Мілени Рудницької, Романа Купчинського, Осипа Барвінського. | ||
+ | |||
+ | Друга група «Літературознавці» аналізує літературну творчість цих митців. | ||
+ | |||
+ | Третя група «Історики» подає матеріали про діяльність видатних зборівчан в складні роки їх життя та їх громадську позицію. | ||
+ | |||
+ | Зібрана інформація обговорюється, вибираються найбільш цікаві епізоди і оформлюються у вигляді презентації чи публікації. | ||
+ | |||
+ | Підсумком є урок-дослідження з демонстрацією творчих учнівських робіт. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 17:53, 14 грудня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Видатні постаті Зборівщини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет українська література,
другорядні предмети: українська мова, історія України, інформатика
Вік учнів, клас
13-16 років, 8-11 класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні діляться на групи, кожна з яких опрацьовує свої питання.
Перша група «Дослідники» збирає та оформляє відомості про життєвий і творчий шлях видатних зборівчан Мілени Рудницької, Романа Купчинського, Осипа Барвінського.
Друга група «Літературознавці» аналізує літературну творчість цих митців.
Третя група «Історики» подає матеріали про діяльність видатних зборівчан в складні роки їх життя та їх громадську позицію.
Зібрана інформація обговорюється, вибираються найбільш цікаві епізоди і оформлюються у вигляді презентації чи публікації.
Підсумком є урок-дослідження з демонстрацією творчих учнівських робіт.