Відмінності між версіями «Ліпінська Олена Степанівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
== Мої блоги ==
 
== Мої блоги ==
 +
 +
 +
=Автор проекту =
 +
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна]
 +
=Предмет, клас=
 +
Українська література, 8 клас
 +
=Опис проекту=
 +
Проект розрахований на учнів 8 класів
 +
 +
Тема: Вивчення трагікомедії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» та питання про проблему влади грошей над долями героїв.
 +
 +
Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають сенс свого духовного існування,а взамін їх думки заполонила думка про матеріальне збагачення. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке гуманізм та чесність і наскільки вони є значущими у житті людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основні методи дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий . Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація, публікація та wiki - стаття.
 +
 +
 +
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
 +
 +
=Ключове питання=
 +
Чи можуть гроші здійснювати владу над людиною?
 +
 +
=Проблемні питання=
 +
 +
1.Яким чином наведені прислів’я характеризують Герасима Никодимовича Калитку? («Коли гроші говорять — правда мовить»; «Хоч у голові пусто — аби грошей густо»)
 +
 +
2.Від кого або від чого залежить: матимеш ти владу чи ні?
 +
 +
3.У чому полягає зв’язок грошей і влади?
 +
 +
4.Який головний конфлікт твору?
 +
 +
=Навчальні питання=
 +
 +
  1.Що ви розумієте під словом «влада»? Хто її має?
 +
  2.Поясність символічність назви трагікомедії «Хазяїн» .
 +
  3.Скільки вам потрібно грошей і для чого?
 +
  4.Які засоби сатири вам відомі?
 +
  5.Як багатство впливає на життя головних героїв?
 +
 
 +
 +
== Візитна картка проекту  ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJRkdwbkdXRGNXUG8/edit Візитна картка проекту]
 +
 +
 +
 +
== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJZjhXU1dXTVp6OHM/edit Учнівська публікація]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJMVZzZjBOakpwYmc/edit Учнівська презентація]
 +
 +
[[Вікі-стаття навчального проекту учня]]
 +
 +
== Матеріали з оцінювання ==
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJZUxsSU1zZlJqVVU/edit  Критерії оцінювання]
 +
 +
 +
== Корисні ресурси ==
 +
 +
[http://uk.wikipedia.org/wiki/Карпенко-Карий Відомості про автора]
 +
 +
[http://tvory.br.com.ua/2155 Критичні відомості про п’єсу Карпенка - Карого]
 +
 +
[http://www.ukrcenter.com/Література/Іван-Карпенко-Карий/20654/Сто-Тисяч Електронний варіант п’єси Карпенка - Карого]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
[[Категорія:TEO]]
  
 
== Мій внесок ==
 
== Мій внесок ==

Версія за 19:40, 7 грудня 2015

Про мене

Мої блоги

Автор проекту

Венгеловська Тетяна

Предмет, клас

Українська література, 8 клас

Опис проекту

Проект розрахований на учнів 8 класів

Тема: Вивчення трагікомедії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» та питання про проблему влади грошей над долями героїв.

Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають сенс свого духовного існування,а взамін їх думки заполонила думка про матеріальне збагачення. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке гуманізм та чесність і наскільки вони є значущими у житті людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основні методи дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий . Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація, публікація та wiki - стаття.


Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове питання

Чи можуть гроші здійснювати владу над людиною?

Проблемні питання

1.Яким чином наведені прислів’я характеризують Герасима Никодимовича Калитку? («Коли гроші говорять — правда мовить»; «Хоч у голові пусто — аби грошей густо»)

2.Від кого або від чого залежить: матимеш ти владу чи ні?

3.У чому полягає зв’язок грошей і влади?

4.Який головний конфлікт твору?

Навчальні питання

 1.Що ви розумієте під словом «влада»? Хто її має?
 2.Поясність символічність назви трагікомедії «Хазяїн» .
 3.Скільки вам потрібно грошей і для чого?
 4.Які засоби сатири вам відомі?
 5.Як багатство впливає на життя головних героїв?
 

Візитна картка проекту

Візитна картка проекту


Приклад продукту проектної діятельності учнів

Учнівська публікація

Учнівська презентація

Вікі-стаття навчального проекту учня

Матеріали з оцінювання

Критерії оцінювання


Корисні ресурси

Відомості про автора

Критичні відомості про п’єсу Карпенка - Карого

Електронний варіант п’єси Карпенка - Карого

Мій внесок

[Мої файли]

Мої закладки

Мої захоплення