Відмінності між версіями «Ліпінська Олена Степанівна»
м (Elenochka582 перейменував сторінку з Користувач:Elenochka582 на Iteach WIKI:Портфоліо Ліпінської Олени Степанівни) |
|||
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
== Мої блоги == | == Мої блоги == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | =Автор проекту = | ||
+ | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tanyuska-v Венгеловська Тетяна] | ||
+ | =Предмет, клас= | ||
+ | Українська література, 8 клас | ||
+ | =Опис проекту= | ||
+ | Проект розрахований на учнів 8 класів | ||
+ | |||
+ | Тема: Вивчення трагікомедії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» та питання про проблему влади грошей над долями героїв. | ||
+ | |||
+ | Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають сенс свого духовного існування,а взамін їх думки заполонила думка про матеріальне збагачення. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке гуманізм та чесність і наскільки вони є значущими у житті людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основні методи дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий . Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація, публікація та wiki - стаття. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | ||
+ | |||
+ | =Ключове питання= | ||
+ | Чи можуть гроші здійснювати владу над людиною? | ||
+ | |||
+ | =Проблемні питання= | ||
+ | |||
+ | 1.Яким чином наведені прислів’я характеризують Герасима Никодимовича Калитку? («Коли гроші говорять — правда мовить»; «Хоч у голові пусто — аби грошей густо») | ||
+ | |||
+ | 2.Від кого або від чого залежить: матимеш ти владу чи ні? | ||
+ | |||
+ | 3.У чому полягає зв’язок грошей і влади? | ||
+ | |||
+ | 4.Який головний конфлікт твору? | ||
+ | |||
+ | =Навчальні питання= | ||
+ | |||
+ | 1.Що ви розумієте під словом «влада»? Хто її має? | ||
+ | 2.Поясність символічність назви трагікомедії «Хазяїн» . | ||
+ | 3.Скільки вам потрібно грошей і для чого? | ||
+ | 4.Які засоби сатири вам відомі? | ||
+ | 5.Як багатство впливає на життя головних героїв? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Візитна картка проекту == | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJRkdwbkdXRGNXUG8/edit Візитна картка проекту] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | == Приклад продукту проектної діятельності учнів == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJZjhXU1dXTVp6OHM/edit Учнівська публікація] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJMVZzZjBOakpwYmc/edit Учнівська презентація] | ||
+ | |||
+ | [[Вікі-стаття навчального проекту учня]] | ||
+ | |||
+ | == Матеріали з оцінювання == | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0BxcI5PtrsyiJZUxsSU1zZlJqVVU/edit Критерії оцінювання] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Корисні ресурси == | ||
+ | |||
+ | [http://uk.wikipedia.org/wiki/Карпенко-Карий Відомості про автора] | ||
+ | |||
+ | [http://tvory.br.com.ua/2155 Критичні відомості про п’єсу Карпенка - Карого] | ||
+ | |||
+ | [http://www.ukrcenter.com/Література/Іван-Карпенко-Карий/20654/Сто-Тисяч Електронний варіант п’єси Карпенка - Карого] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категорія:TEO]] | ||
== Мій внесок == | == Мій внесок == |
Версія за 19:40, 7 грудня 2015
Зміст
Про мене
Мої блоги
Автор проекту
Предмет, клас
Українська література, 8 клас
Опис проекту
Проект розрахований на учнів 8 класів
Тема: Вивчення трагікомедії Івана Карпенка-Карого «Сто тисяч» та питання про проблему влади грошей над долями героїв.
Актуальність зумовлена потребою більш поглиблено вивчати дану тему, так як у наш час люди втрачають сенс свого духовного існування,а взамін їх думки заполонила думка про матеріальне збагачення. У рамках проекту учні зрозуміють, що таке гуманізм та чесність і наскільки вони є значущими у житті людини. Учні за допомогою самостійного прочитання твору та дискусії знаходять правильні відповіді на питання. Основні методи дослідження - дослідницький, проблемний, спонукальний метод навчання і пошуковий . Результатом виконаної за проектом роботи є: презентація, публікація та wiki - стаття.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове питання
Чи можуть гроші здійснювати владу над людиною?
Проблемні питання
1.Яким чином наведені прислів’я характеризують Герасима Никодимовича Калитку? («Коли гроші говорять — правда мовить»; «Хоч у голові пусто — аби грошей густо»)
2.Від кого або від чого залежить: матимеш ти владу чи ні?
3.У чому полягає зв’язок грошей і влади?
4.Який головний конфлікт твору?
Навчальні питання
1.Що ви розумієте під словом «влада»? Хто її має? 2.Поясність символічність назви трагікомедії «Хазяїн» . 3.Скільки вам потрібно грошей і для чого? 4.Які засоби сатири вам відомі? 5.Як багатство впливає на життя головних героїв?
Візитна картка проекту
Приклад продукту проектної діятельності учнів
Вікі-стаття навчального проекту учня
Матеріали з оцінювання
Корисні ресурси
Критичні відомості про п’єсу Карпенка - Карого
Електронний варіант п’єси Карпенка - Карого
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки