Відмінності між версіями «Гузенко Ірина Миколаївна»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
мережі Інтернет для пошуку необхідної інформації, ознайомитися та вивчити | мережі Інтернет для пошуку необхідної інформації, ознайомитися та вивчити | ||
закони про авторське право. | закони про авторське право. | ||
| − | |||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 15:31, 7 грудня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Тарас Шевченко - геній України
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Вік учнів, клас
6- 7 класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Даний проект орієнтований перш за все на самостійну роботу учнів 7 - 9 класів (індивідуальну, парну, групову) впродовж визначеного терміну під час вивчення теми. Проект виконується в рамках вивчення теми «Нова українська література: Т.Г. Шевченко». Напочатку роботи необхідно провести опитування учнів стосовно виявлення знань за допомогою анкети та онлайн-опитувальника. Введення дітей в тему відбувається за допомогою вчительської презентації, яка знайомить учнів з основними проблемами, які вони мають вирішити. Учні самостійно виконують пошук, аналіз, систематизацію, відбір необхідної інформації, планують роботу по створенню проекту, розподіляють ролі, обирають спосіб презентації проекту. Ролі серед учнів можуть бути: історики, мистецтвознавці, літературознавці, соціологи. Результатом учнів може бути презентація, буклет, сайт або блог з даної теми. Результати роботи обов’язково мають бути презентовані та оцінені.
План вивчення теми (вставити файл)
Вивчити основні відомості життєвого та творчого шляху Т.Шевченка; –вміти характеризувати внесок Т. Шевченка у скарбницю української поезії, у розвиток української літературної мови, у світовий мистецький поступ; –розвивати вміння роботи в малих групах; –удосконалювати навички збору даних та аналізу; –удосконалювати навички осмислення отриманих відомостей; –формувати навички створення презентацій, що будуть демонструвати хід дослідження; –сформувати вміння пошуку потрібного веб-сайту та вміння оцінювати цей веб-сайт на корисність інформації. Під час вивчення теми учні повинні удосконалити навички використання мережі Інтернет для пошуку необхідної інформації, ознайомитися та вивчити закони про авторське право.
