Відмінності між версіями «Гузенко Ірина Миколаївна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 13: Рядок 13:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
 +
 +
Даний проект орієнтований перш за все на самостійну роботу учнів 7 - 9 класів
 +
(індивідуальну, парну, групову) впродовж визначеного терміну під час вивчення
 +
теми.
 +
Проект виконується в рамках вивчення теми «Нова українська література: Т.Г.
 +
Шевченко». Напочатку роботи необхідно провести опитування учнів стосовно
 +
виявлення знань за допомогою анкети та онлайн-опитувальника. Введення дітей в
 +
тему відбувається за допомогою вчительської презентації, яка знайомить учнів з
 +
основними проблемами, які вони мають вирішити. Учні самостійно виконують
 +
пошук, аналіз, систематизацію, відбір необхідної інформації, планують роботу по
 +
створенню проекту, розподіляють ролі, обирають спосіб презентації проекту. Ролі
 +
серед учнів можуть бути: історики, мистецтвознавці, літературознавці, соціологи.
 +
Результатом учнів може бути презентація, буклет, сайт або блог з даної теми.
 +
Результати роботи обов’язково мають бути презентовані та оцінені.
 +
Гузенко Ірина Миколаївна
 +
6
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 15:30, 7 грудня 2015


Назва навчальної теми

Тарас Шевченко - геній України

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

6- 7 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Даний проект орієнтований перш за все на самостійну роботу учнів 7 - 9 класів (індивідуальну, парну, групову) впродовж визначеного терміну під час вивчення теми. Проект виконується в рамках вивчення теми «Нова українська література: Т.Г. Шевченко». Напочатку роботи необхідно провести опитування учнів стосовно виявлення знань за допомогою анкети та онлайн-опитувальника. Введення дітей в тему відбувається за допомогою вчительської презентації, яка знайомить учнів з основними проблемами, які вони мають вирішити. Учні самостійно виконують пошук, аналіз, систематизацію, відбір необхідної інформації, планують роботу по створенню проекту, розподіляють ролі, обирають спосіб презентації проекту. Ролі серед учнів можуть бути: історики, мистецтвознавці, літературознавці, соціологи. Результатом учнів може бути презентація, буклет, сайт або блог з даної теми. Результати роботи обов’язково мають бути презентовані та оцінені. Гузенко Ірина Миколаївна 6

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери