Версія за 01:55, 7 грудня 2015

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
3 Вік учнів, клас
4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
5 План вивчення теми (вставити файл)
6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Екзопланети

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Астрономія, фізика, біологія, мистецтво

Вік учнів, клас

11 клас. 15 - 17 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект із астрономії «Екзопланети» для учнів11-го класу основної школи.

Мета проекту: розвинути уявлення учнів про екзопланети, шляхом поєднання проблемного, дослідницького, розвиваючого, діяльнісного та проектного навчання з орієнтацією на широке використання засобів мультимедіа, в тому числі: 1) поглибити уміння самостійного пошуку, добору, аналізу і систематизації необхідної інформації; 3) створити засобами мультимедіа презентацію, публікацію і Веб-сторінку.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

@@ Рядок 10: / Рядок 10: @@
 клас. 15 - 17 років
-=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+= Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) =
-Проект із астрономії «Екзопланети» для учнів11-го класу основної школи.
-Мета проекту: розвинути уявлення учнів про  екзопланети, шляхом поєднання проблемного, дослідницького, розвиваючого, діяльнісного та проектного навчання з орієнтацією на широке використання засобів мультимедіа, в тому числі: 1) поглибити уміння самостійного пошуку, добору, аналізу і систематизації необхідної інформації; 3) створити засобами мультимедіа презентацію, публікацію і Веб-сторінку.
+Проект із астрономії «Екзопланети» для учнів11-го класу основної школи.
-Етапи проекту.
-. Спочатку, на додатковому занятті, учні під керівництвом учителя, в рамках проблемного навчання вирішують проблему: «Чи є життя на інших планетах». Формуються уявлення про планети інших сонячних систем. Створюється база для подальшої розробки проекту
+Мета проекту: розвинути уявлення учнів про екзопланети, шляхом поєднання проблемного, дослідницького, розвиваючого, діяльнісного та проектного навчання з орієнтацією на широке використання засобів мультимедіа, в тому числі: 1) поглибити уміння самостійного пошуку, добору, аналізу і систематизації необхідної інформації; 3) створити засобами мультимедіа презентацію, публікацію і Веб-сторінку.
-. Формулюємо перед учнями навчальну проблему у формі ключового питання: „Чи є життя на екзопланетах?”
-. Об’єднання учнів у творчі робочі групи. Це три гетерогрупи, до складу кожної із яких входять 5 учні: фізик, біолог, ілюстратор, представник преси (редактор, журналіст, дизайнер). Кожен із учнів приймає участь у всіх основних видах навчальної діяльності. Але найбільше зусиль кожен направляє на специфічний для нього вид діяльності. А саме.
-Фізики:  з’ясовують фізичні параметри окремих екзопланет
-Біологи: встановлюють критерії існування життя на планеті. Роблять висновки про існування життя на обраних фізиками планетах
-Ілюстратори: з’ясовують як виконуються ілюстрації відкритих екзопланет та історію ллюдських уявлень про життя на інших планетах
-Преса (редактори, журналісти, дизайнери): остаточно добирають матеріал для створення Веб-сторінки, публікації, презентації в електронному варіанті з використанням засобів мультимедіа; встановлюють та підтримують взаємозв’язки з учнями інших шкіл, котрі працюють за даним Проектом.
-Всі учні добирають у підручниках, у додатковій літературі із бібліотек та через Інтернет необхідну інформацію; працюють над відбором матеріалу для його представлення в електронному варіанті на Веб-сторінці, у публікації та презентації; приймають участь у створенні дидактичного матеріалу для кабінету фізики.
-. Виконання учнями досліджень у творчих групах.
-. Аналіз, систематизація даних, формулювання висновків.
-. Добір матеріалу і оформлення результатів дослідження засобами мультимедіума.
-. Публічний захист свого дослідження.
-. Підсумки проекту.
-. Постановка нової проблеми.
 =План вивчення теми (вставити файл)=

Відмінності між версіями «Портфоліо Ткачука Данила з теми "Екзопланети"»