Відмінності між версіями «Портфоліо Пахомової Валентини Тимофіївни на тему: "Моє ім'я - дієприкметник"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Діяльність учнів та вчителя)
Рядок 73: Рядок 73:
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
  
=== Стислий опис ===
 
 
 
 
Учень повинен :
 
-  знати значення дієприкметника, морфологічні ознаки, синтаксичну роль;
 
- відрізняти дієприкметник від прикметника;
 
- знаходити у реченні дієприкметники і дієприкметникові звороти;
 
- визначати дієприкметники активного й пасивного стану;
 
- писати правильно дієприкметники;
 
- правильно розставляти розділові знаки при дієприкметниковому звороті;
 
- пояснювати орфограми;
 
- складати речення з дієприкметниками;
 
- використовувати у власних висловлюваннях.
 
 
=== Повний План вивчення теми===
 
 
[https://docs.google.com/open?id=0B_0ecLBZRiIScWxGa3FtOFFkc28]План
 
 
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
 
 
писати правильно дієприкметники;
 
- правильно розставляти розділові знаки при дієприкметниковому звороті;
 
- пояснювати орфограми;
 
- складати речення з дієприкметниками;
 
- використовувати у власних висловлюваннях.
 
 
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
 
 
Для визначення системи оцінювання мною та моїми учнями будуть використовуватися такі види оцінювання:самоперевірка, взаємоперевірка теоретичних знань та практичних навичок. Мною буде відслідковуватися робота по підвищенню знань учнів та проводитиметься робота над допущеними помилками. Інструментами для оцінювання стануть різнорівневі тести, картки бліц-опитування, картки із завданнями на встановлення відповідностей, складання презентацій, публікацій, що містять не тільки теоретичний матеріал, а й інформацію ,що свідчить про важливість стійких знань у сучасній практиці та життєвих ситуаціях.
 
 
[https://docs.google.com/document/d/11MqbY1DuDmOcG8ZRltco8BuvUZQRJjdkpRNipcqgqE8/edit] Контрольний список оцінювання обговорення
 
 
[https://docs.google.com/open?id=0B_0ecLBZRiISV1lBZDZ3Y3pDYjQ]Оцінювання презентації
 
  
  

Версія за 11:51, 28 листопада 2015

Назва навчальної теми

Дієприкметник

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

українська мова, українська література.

Вік учнів, клас

7 клас

Стислий опис проекту

Використання дієприкметників у мовленні», 7 клас,»Дієприкметник як частина мови»,складання таблиць,дослідження;пошуковці,лінгвісти;творчий проект.

План вивчення теми

План вивчення теми [1]

План впровадження [2]

Оцінювання

Для визначення системи оцінювання мною та моїми учнями будуть використовуватися такі види оцінювання:самоперевірка, взаємоперевірка теоретичних знань та практичних навичок. Мною буде відслідковуватися робота по підвищенню знань учнів та проводитиметься робота над допущеними помилками. Інструментами для оцінювання стануть різнорівневі тести, картки бліц-опитування, картки із завданнями на встановлення відповідностей, складання презентацій, публікацій, що містять не тільки теоретичний матеріал, а й інформацію ,що свідчить про важливість стійких знань у сучасній практиці та життєвих ситуаціях.

[3] Контрольний список оцінювання обговорення

[4]Оцінювання презентації

[5] Вхідне оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.

[6] Учительська_презентація

Документ фасилітації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Пахомова Валентина Тимофіївна

Фах, навчальний предмет

Українська мова та література

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа №66

Місто\село, район, область

м. Кривий Ріг

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

05-17.10.2015

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа №103

Тренери

Власенко Тетяна Володимирівна


Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

[7]Організаційна діаграма

[8] Шаблон публікації

[9] Приклади ділення на групи


Для підтримки учнів з низьким рівнем знань надаватимуться консультації вчителем та учнями-консультантами за згодою учня, що має проблеми, адаптуватимуться завдання під рівень учня, надаватимуться пропозиції по повторенню певного матеріалу,буде запропонована робота з електронним довідником, проміжне тестування. Вчителем здійснюватиметься перевірка теоретичного матеріалу та практичних навичок.

Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Григоренко Світлана

Фах, навчальний предмет

вчитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №102

Місто\село, район, область

м.Кривий Ріг

Контактні дані

lanagrigorenko123 на gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

25.10-5.11.2012

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №102

Прізвища тренерів

Бокайчук Наталя Вікторіна

Мій внесок

[10]Оцінювання презентації

[11]Блог - рефлексія

[12]Опитувальник

[13]План

[14]Вхідна презентація