Відмінності між версіями «Учнівська вікі-стаття "Таємниці природи"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Результати дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
== Результати дослідження== | == Результати дослідження== | ||
| − | Результати дослідження ми представили у вигляді презентації | + | Результати дослідження ми представили у вигляді публікації та презентації |
[[Файл:кртчск.jpg]] | [[Файл:кртчск.jpg]] | ||
| Рядок 37: | Рядок 37: | ||
[[Файл:донквіч.jpg |600px]] | [[Файл:донквіч.jpg |600px]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B50e0ckECDYoRnBIeUFqRG5SSS1rTGZHZnZpMFlydw/edit Презентація] | ||
== Висновки== | == Висновки== | ||
Версія за 15:39, 2 березня 2012
Зміст
Назва проекту
Таємниці природи
Автори проекту
Ми, учні 9- Б класу НВО №32, вирішили дослідити якою мовою говорить з нами природа. В цій статті ми розкажемо про наші дослідження, поділимося з вами думками та ідеями.
Тема дослідження
Фрактали
Питання для дослідження
- Де зустрічаються фрактали?
- Чи правдиві слова: "Науке он всю жизнь свою отдал,
В итоге став безденежным и голым,
И понял он: "Весь мир его - фрактал",
И что "фрактал" является... глаголом."
- Чи прадиві відомі слова Галілея про те, що природа говорить з нами мовою математики?
Гіпотеза дослідження
Весь світ - фрактал.
Мета дослідження
Результати дослідження
Результати дослідження ми представили у вигляді публікації та презентації
