Відмінності між версіями «Учнівська вікі-стаття "Таємниці природи"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Питання для дослідження) |
(→Гіпотеза дослідження) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
== Гіпотеза дослідження == | == Гіпотеза дослідження == | ||
Весь світ - фрактал. | Весь світ - фрактал. | ||
+ | [[Файл:<img src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1oJG3RONgE3Dqkk_MLnQM3JygXSO_R9X2yhg6iGAnjHg&w=960&h=720">_.jpg]] | ||
== Мета дослідження== | == Мета дослідження== |
Версія за 11:55, 1 березня 2012
Зміст
Назва проекту
Геометричні перетворення
Автори проекту
Ми, учні 9- Б класу НВО №32, вирішили дослідити якою мовою говорить з нами природа. В цій статті ми розкажемо про наші дослідження, поділимося з вами думками та ідеями.
Тема дослідження
Фрактали
Питання для дослідження
- Де зустрічаються фрактали?
- Чи правдиві слова: "Науке он всю жизнь свою отдал,
В итоге став безденежным и голым,
И понял он: "Весь мир его - фрактал",
И что "фрактал" является... глаголом."
- Чи прадиві відомі слова Галілея про те, що природа говорить з нами мовою математики?
Гіпотеза дослідження
Весь світ - фрактал. [[Файл:<img src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1oJG3RONgE3Dqkk_MLnQM3JygXSO_R9X2yhg6iGAnjHg&w=960&h=720">_.jpg]]