Відмінності між версіями «29.02.12.Кіровоград.Модуль5.Група4.»
Матеріал з Iteach WIKI
Sergey (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони …) |
Sergey (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 8: | Рядок 8: | ||
3. Провести вхідне та підсумкове оцінювання. | 3. Провести вхідне та підсумкове оцінювання. | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
Версія за 11:16, 29 лютого 2012
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
Проблеми: вірішення
1. Визначити внесок кожного: Розподілити ролі в групах.
2. Критерії оцінювання: Визначити навчальні цілі та вимоги до кожної ролі.
3. Провести вхідне та підсумкове оцінювання.
