Відмінності між версіями «Портфоліо Кусовської Наталії Олександрівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
 
Рядок 20: Рядок 20:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1L7LIy2646RNbM4CiZrka-piulzYMSQKfOy8JKhVPX_g/edit План вивчення теми]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Поточна версія на 10:32, 6 липня 2015


Назва навчальної теми

Вимірювання у фізичному вихованні.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізкультура Інформатика Математика

Вік учнів, клас

11 -12років, 6 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Вимірювання у фізичному вихованні. Проходять рівень розвитку фізичних якостей використовуючи орієнтовані навчальні нормативи, проведуть порівняльний аналіз та виявлять сильні та слабкі сторони. Клас буде поділено на дві групи: хлопці та дівчата. Оцінюють результати вимірювання зросту для дівчаток та хлопців. За формулою розраховують середню масу тіла підлітків та проводять аналіз. Виявляють залежність між зростом і вагою людини, а саме розрахують вагозростовий індекс (норма, вище норми, нижче норми) та ін..

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання роботи учнів відбувається протягом всієї роботи над проектом використовуючи стратегії оцінювання за допомогою: - форми оцінювання мультимедійної презентації; - графіка оцінювання; - само оцінювання щодо супроводу навчання ( фасилітації); - буклета; - опитувальника мережевого. Для учнів з особливими потребами у навчанні пропонується шаблон презентації.

Діяльність учнів та вчителя

Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням познайомитися з Буклетом по методу проектів та Презентацією основних запитань з теми проекту. Розподіляє учнів на групи ( дівчата, хлопці). Учні проводять вимірювання, вносять данні у таблиці. Займаються 1 місяць по спеціальній програмі, яка розвиває фізичні якості. Потім знову проводять вимірювання, вносять данні у таблиці, та порівнюють їх на основі чого роблять висновки. Результатом їх діяльності є презентація. Для створення ситуації успіху вчитель пропонує учням контрольний список само спрямування у навчанні та документ фасилітації.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Наталя Олександрівна Кусовська

Фах, навчальний предмет

Фізична культура

Навчальний заклад

Павлоградський міський ліцей

Місто\село, район, область

обл.Дніпропетровська, м.Павлоград

Контактні дані

kusovska.nataz@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

08.06-20.06.2015

Місце проведення тренінгу

Павлоградський міський ліцей

Тренери

Бондарева Раїса Григорівна