Відмінності між версіями «Оцінювання Сергія»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | Використані різні форми оцінювання. | + | Використані різні форми оцінювання, послідовність оцінювання лаконічна. |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 10:22, 19 червня 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
у ЦІЙ РОБОТІ ВИКОРИСТАНО БАГАТО ПОСИЛАНЬ НА ДОКУМЕНТАЦІЮ. ТАКОЖ Є ПОСИЛАННЯ НА РОБОТИ УЧНІВ ТА УЧИТЕЛЯ.
Ідеї для покращення
Зауважень немає.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Використані різні форми оцінювання, послідовність оцінювання лаконічна.
Ідеї для покращення
Використати більшу кількість оцінювань.
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Презентація вдало наповнена, є багато графіків та пристойний список використаних джерел.
Ідеї для покращення
Є тільки презентація, можна збільшити кількість форм учнівськї роботи.