Відмінності між версіями «Портфоліо Бредун В.А.»
(→Вік учнів, клас) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BzwG2z779KcQQ1kxMlVPT0xudjg/view?usp=sharing Таблиця З-Х-Д] | ||
Учні будуть вчитися виділяти головне та аналізувати друковану та знаходити електронну літературу. Навчаються розподіляти ролі у команді, працювати колективно, відповідати за свою частину роботу. При підготовці та створенні презентації і публікації учні вчаться коротко формулювати свою думку, стисло, чітко відбирати найяскравіші переконливі факти для демонстрування думок та ідей. В результаті дослідження школярі здобувають навички мислення високого рівня. | Учні будуть вчитися виділяти головне та аналізувати друковану та знаходити електронну літературу. Навчаються розподіляти ролі у команді, працювати колективно, відповідати за свою частину роботу. При підготовці та створенні презентації і публікації учні вчаться коротко формулювати свою думку, стисло, чітко відбирати найяскравіші переконливі факти для демонстрування думок та ідей. В результаті дослідження школярі здобувають навички мислення високого рівня. | ||
Версія за 09:59, 18 червня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Первоцвіти.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, навчання грамоти.
Вік учнів, клас
9-10 років, 4 клас.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з природознавства для учнів 4-го класу.Під час вивчення теми учні досліджують навколишнє середовище, визначають перелік первоцвітів, знайомляться з правилами збереження первоцвітів в природі, розроблять пам’ятки поводження в природі, пробують свої сили у створенні своїх власних творів про красу весняних квітів та їх цілющі властивості.Під час вивчення теми учні розширюють свої знання про первоцвіти навесні, знайомляться з тими первоцвітами, які занесені до Червоної книги.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Таблиця З-Х-Д Учні будуть вчитися виділяти головне та аналізувати друковану та знаходити електронну літературу. Навчаються розподіляти ролі у команді, працювати колективно, відповідати за свою частину роботу. При підготовці та створенні презентації і публікації учні вчаться коротко формулювати свою думку, стисло, чітко відбирати найяскравіші переконливі факти для демонстрування думок та ідей. В результаті дослідження школярі здобувають навички мислення високого рівня.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Бредун Вікторія Алімівна
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Широківська середня загальноосвітня школа№1
Місто\село, район, область
смт Широке, Широківський, Дніпропетровська
Контактні дані
м.т.0978804408
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
08.06.15-20.06.15
Місце проведення тренінгу
Широківська СЗ_Ш№1
Тренери
Мариненко Вадим Михайлович
