Відмінності між версіями «Портфоліо на тему: "Блискавка як природне явише"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
Основним фізичним змістом проекту є ознайомлення учнів з природнім явищем блискавки, природними аспектами, знаходження відстані до неї, вміння захиститись від таких природних явищ. | Основним фізичним змістом проекту є ознайомлення учнів з природнім явищем блискавки, природними аспектами, знаходження відстані до неї, вміння захиститись від таких природних явищ. | ||
| − | Проводиться в 7 класі в розділі «починаємо вивчати фізику» з тем «Простір і час.Послідовність ,тривалість і періодичність подій.Довжина та одиниці довжини. Взаємодія тіл..Електризація тіл.Сила- міра взаємодії.Енергія.» | + | |
| + | Проводиться в 7 класі в розділі «починаємо вивчати фізику» з тем «Простір і час.Послідовність ,тривалість і періодичність подій.Довжина та одиниці довжини. Взаємодія тіл..Електризація тіл.Сила- міра взаємодії.Енергія.» | ||
| + | |||
Учні діляться на 3 групи і працюють по темах: | Учні діляться на 3 групи і працюють по темах: | ||
| − | -Що таке блискавка | + | -Що таке блискавка? |
-Захист від блискавки. | -Захист від блискавки. | ||
-Енергія блискавки | -Енергія блискавки | ||
Версія за 18:28, 14 червня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми.
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми.
Блискавка як природне явище.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізика- основний предмет.
інформатика , географія - другорядні предмети.
Вік учнів, клас
13 - 14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Основним фізичним змістом проекту є ознайомлення учнів з природнім явищем блискавки, природними аспектами, знаходження відстані до неї, вміння захиститись від таких природних явищ.
Проводиться в 7 класі в розділі «починаємо вивчати фізику» з тем «Простір і час.Послідовність ,тривалість і періодичність подій.Довжина та одиниці довжини. Взаємодія тіл..Електризація тіл.Сила- міра взаємодії.Енергія.»
Учні діляться на 3 групи і працюють по темах: -Що таке блискавка? -Захист від блискавки. -Енергія блискавки
