Відмінності між версіями «Портфоліо з математики для учнів 8 класу "Квадратні рівняння"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Описание проекта) |
(→Предмет и классы) |
||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
[[алгебра 8 клас]] | [[алгебра 8 клас]] | ||
− | + | ==Описание проекта== | |
Учні 8 класу повинні провести дослідження щодо з’ясування питання необхідності вивчення теми « Квадратні рівняння». Клас розбивається на групи, кожна | Учні 8 класу повинні провести дослідження щодо з’ясування питання необхідності вивчення теми « Квадратні рівняння». Клас розбивається на групи, кожна | ||
Версія за 20:38, 31 березня 2015
Зміст
- 1 Название проекта
- 2 Предмет и классы
- 3 Описание проекта
- 4 Основополагающий вопрос
- 5 Проблемные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Название проекта
Чи потрібні для сучасного життя квадратні рівняння?
Предмет и классы
Описание проекта
Учні 8 класу повинні провести дослідження щодо з’ясування питання необхідності вивчення теми « Квадратні рівняння». Клас розбивається на групи, кожна
з яких «знайомиться» з сучасними напрямками розвитку науки та техніки і з’ясовує, чи потрібні представникам цих напрямків знання квадратних рівнянь і
в якому обсязі. Результати своїх досліджень учні представляють або у вигляді презентації, або газети, або інтерв’ю таке інше.
Основополагающий вопрос
[[ключове питання: як ви розумієте слова:"життя диктує задачі"
тематичне питання:в яких сферах людської діяльності можуть бути використані квадратні рівняння?
змістовні питання:алгоритм розвязання квадратних рівнянь,моделювання ситуацій, складання задач, які описують дані ситуації]]