Відмінності між версіями «Портфоліо Романець Вікторія»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Портфоліо}}) |
|||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
| − | + | Читають всі | |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | + | Літературне читання, українська мова і література, світова література, художня культура, інформатика | |
=Навчальна тема= | =Навчальна тема= | ||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | Для учнів 2-11 класів, 7-17 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
| − | + | Проект спрямований на стимулювання читацької активності та популяризацію читання, розвиток у дітей та підлітків позитивного ставлення до читання та книги, їх зацікавленості у користуванні друкованою книгою як джерелом інформації, заохочення до систематичного читання, підвищення рівня їх читацької компетентності. Введення проектно-цільової діяльності слугуватиме важелем ефективної інноваційної діяльності для виховання у молодого покоління потреби в систематичному читанні. | |
==Повний План вивчення теми== | ==Повний План вивчення теми== | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| − | + | Учні: | |
| + | - повинні володіти повноцінною навичкою читання; | ||
| + | - розуміти зміст творів, самостійно виділяти в них суттєву інформацію; | ||
| + | - володіти технікою читання вголос у темпі, який дає можливість зрозуміти зміст твору. | ||
| + | Розуміти роль книжки в житті людини; складність і особливість процесу творчості, місце у ньому уяви й фантазії митця; роль читача в «житті» художнього тексту. Розуміти ставлення до дійсності звичайної людини і письменника; ставлення до літературного твору читача і письменника. Знати, де можна «зустрітися» з літературою (літературні журнали, радіопередачі, телебачення, театр, книгарні, бібліотеки, інтернет). Уміти аргументувати індивідуальні читацькі інтереси. | ||
| + | Усвідомлення потреби шанобливого ставлення людей до книжки, до освіти. | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= | ||
| Рядок 27: | Рядок 32: | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Романець Вікторія Володимирівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Бібліотекар | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
Версія за 12:27, 27 березня 2015
Зміст
Назва проекту
Читають всі
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Літературне читання, українська мова і література, світова література, художня культура, інформатика
Навчальна тема
Вік учнів, клас
Для учнів 2-11 класів, 7-17 років
Стислий опис проекту
Проект спрямований на стимулювання читацької активності та популяризацію читання, розвиток у дітей та підлітків позитивного ставлення до читання та книги, їх зацікавленості у користуванні друкованою книгою як джерелом інформації, заохочення до систематичного читання, підвищення рівня їх читацької компетентності. Введення проектно-цільової діяльності слугуватиме важелем ефективної інноваційної діяльності для виховання у молодого покоління потреби в систематичному читанні.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Учні:
- повинні володіти повноцінною навичкою читання; - розуміти зміст творів, самостійно виділяти в них суттєву інформацію; - володіти технікою читання вголос у темпі, який дає можливість зрозуміти зміст твору.
Розуміти роль книжки в житті людини; складність і особливість процесу творчості, місце у ньому уяви й фантазії митця; роль читача в «житті» художнього тексту. Розуміти ставлення до дійсності звичайної людини і письменника; ставлення до літературного твору читача і письменника. Знати, де можна «зустрітися» з літературою (літературні журнали, радіопередачі, телебачення, театр, книгарні, бібліотеки, інтернет). Уміти аргументувати індивідуальні читацькі інтереси. Усвідомлення потреби шанобливого ставлення людей до книжки, до освіти.
Опис оцінювання
Діяльність учнів і вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Романець Вікторія Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Бібліотекар
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
Про мене
Мій внесок
Мої проекти
Портфоліо з теми
Мої файли
Мої закладки