Відмінності між версіями «Педрада. Модуль 5. Орджонікідзе 16.03. - 28.03.2015»
Матеріал з Iteach WIKI
(/* Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів доз...) |
(/* Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів доз...) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
1. В ході проекту вчитель повинен продумати систему проміжних моніторингових оцінювань | 1. В ході проекту вчитель повинен продумати систему проміжних моніторингових оцінювань | ||
+ | |||
2. За потреби вчитель включається в роботу групи як консультант і рівноправний учасник | 2. За потреби вчитель включається в роботу групи як консультант і рівноправний учасник | ||
+ | |||
3. Захист проекту провести у формі диспуту, під час якого учні працюватимуть у двох групах, одна з яких – захищає проект, а інша – спростовує всі висновки. | 3. Захист проекту провести у формі диспуту, під час якого учні працюватимуть у двох групах, одна з яких – захищає проект, а інша – спростовує всі висновки. | ||
Версія за 09:46, 23 березня 2015
Питання до розгляду на педраді:
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
1. В ході проекту вчитель повинен продумати систему проміжних моніторингових оцінювань
2. За потреби вчитель включається в роботу групи як консультант і рівноправний учасник
3. Захист проекту провести у формі диспуту, під час якого учні працюватимуть у двох групах, одна з яких – захищає проект, а інша – спростовує всі висновки.